Archéomed, l'archéologie en milieu éducatif

Marseille s'est lancée dans la grande aventure de la candidature au titre de capitale européenne de la culture en 2013. Bien sûr, ArcheoMEd se devait d'être présente et s'est portée volontaire pour participer aux activités culturelles de ce projet.

Nous avons rapidement monté une ébauche de projet qui n'est pas définitif mais très ambitieux. Mais comme on dit "la chance sourit aux ambitieux" et de toute manière, avant toute chose, il faudra que Marseille remporte le titre et ce n'est pas gagné face à des adversaires comme Lyon, Bordeaux et Toulouse !

Objectif de la participation d'ArchéoMEd au projet Marseille-Provence2013 :

1. Valoriser le riche passé archéologique de Marseille, sa région et plus largement celui des rives de la Méditerranée.

2. Développer un volet « archéologique » pour la candidature de Marseille capitale européenne de la culture.

3. Faire participer des enseignants et des élèves à la manifestation Marseille capitale européenne de la culture.

Descriptif de la participation d'Archéomed à « Marseille-Provence 2013 » :

Projet : « Archéologie, Mémoire et Patrimoine des rives de la Méditerranée.. »

Modalités : organisation de 3 actions au printemps 2013 à destination de tous les publics et des publics scolaires dans le cadre des thématiques de Marseille-Provence 2013.

Thématique : Partage de Mémoire.

Café archéo sur le thème « maçons et constructions, des Gaulois du midi aux techniques d'aujourd'hui, la construction en terre crue sur les rivages de la Méditerranée »

avec des intervenants variés : archéologues de l'Atelier du patrimoine de Martigues, représentant de la Fédération Française du Bâtiment et du CNRS.

2. Thématique : Migrations

Sentier archéomarin autour des premiers foyers de colonisation méditerranéenne.

Visite commentée des sites archéologiques de Tamaris et l'Arquet sur la côte bleue. et approfondissement des liens avec la métropole antique de Massalia et du commerce en Méditerranée.

3. Thématique : Partage de Mémoire

Ateliers archéologiques à destination des publics scolaires sur un site archéologique à déterminer. Dans ce cadre, nous pourrions envisager d'organiser une « semaine archéologique » pendant laquelle les ateliers seraient ouverts à des classes de primaire et de secondaire de la région mais aussi grâce à des échanges scolaires internationaux à des classes européennes ou extraeuropéennes.

Bien sûr ces actions sont à préciser et à approfondir pour être réalisables. Cependant, l'association ArchéoMEd , forte de son réseau, de ses expériences et de celles de ses membres, semble capable d'apporter au projet Marseille-Provence2013 un volet archéologique qui semble nécessaire au regard du patrimoine local.

Quelques liens pour en savoir plus  :

* l'article de l'encyclopédie Wikipedia sur la capitale européenne de la culture ( histoire, objectifs, déroulement, candidats... ) 

http://fr.wikipedia.org/wiki/Capitale_europ%C3%A9enne_de_la_culture

* le communiqué du Ministère de la Culture en décembre 2007 qui présente les procédures de désignation d'ici à 2013 :

http://www.culture.gouv.fr/culture/actualites/communiq/albanel/2013.htm

et celui d'avril 2008 qui précise les modalités des dossiers que doivent fournir les 4 villes candidates :

http://www.culture.gouv.fr/culture/actualites/index-2013.html

* le site de la candidature de Marseille-Provence2013 :

http://www.marseille-provence2013.fr/index.php

* et comme on refuse tout chauvinisme, les sites des autres villes candidates françaises :

http://www.bordeaux2013.fr/

http://www.lyon2013.eu/

http://www.toulouse2013.eu/index

Guillaume Rossi